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Artigos • 11 abr, 2025

O aumento invisível na prestação dos serviços educacionais


 

(Cláudio Henrique de Castro) –

Em alguns estabelecimentos de ensino superior há a redução da carga
horária das aulas, de quatro para três aulas, nos dois turnos, matutino e
noturno.

Outros fixaram a semana sem as quartas-feiras ou outro dia qualquer,
reduzindo ainda mais o tempo da prestação de serviços escolares. Detalhe: as
ementas das matérias não reduziram, e assim o conteúdo, em teoria,
permanece o mesmo.

Tudo pela “excelência e pela qualidade do ensino”.
Menos custos, mais lucros. Mensalidades mais caras, sem a redução
proporcional.

Enquanto isso, os salários dos professores, estão sempre abaixo dos
reajustes pagos pelos alunos nas suas mensalidades.

Essa mágica também acontece no mundo dos produtos nas prateleiras
de supermercados. As mercadorias também reduzem de tamanho, mas o
preço continua o mesmo e, na sequência, também sobem.

É o chamado aumento invisível, uma maquiagem ou reduflaçao que são
ilegais, pois essas empresas precisam avisar os consumidores dessa prática
sorrateira.

o caso dos produtos, os fabricantes têm o dever de estampar nas
embalagens em letras grandes e visíveis tais mudanças.

Isso acontece com papel higiênico, produtos de limpeza, embalagens de
alimentos e agora com cursos do ensino superior, de forma disfarçada, como
“nova metodologia de ensino”.

Até a Lei de Execuções Penais exige para a remissão da pena a carga
horária mínima de 4 horas (art. 126 LEP), o que, em tese, está sendo
desobedecida.

No caso da redução da carga horária a consequência legal é o direito a
redução das mensalidades.

Enquanto isso não acontece, as mensalidades sobem e os proprietários
e os salários dos professores estão cada vez mais achatados.

Procons, delegacias do consumidor, o Ministério da Educação, Ministério
Público, Sindicatos e Associações de pais e alunos podem exigir esse
reequilíbrio contratual.




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